Universidade Federal do Ceará
Grupo de Estudos em Forragicultura e Alimentação de Ruminantes

Em dezembro de 2016, o Grupo de Estudos em Forragicultura e Alimentação de Ruminantes – GEFAR – promoveu o  “Ciclo de Palestras Sobre Produção e Utilização de Silagem” no Auditório do Departamento de Zootecnia da Universidade Federal – Professor Alzir Barreto – onde duas palestras foram apresentadas pelo professor da Universidade Federal de Viçosa Odilon Gomes Pereira. O professor Odilon possui graduação em Engenharia Agronômica, pela Universidade Estadual do Maranhão (1983), mestrado em Zootecnia (1990) e doutorado em Zootecnia (1994) pela Universidade Federal de Viçosa, com concentração na área de Forragicultura e Pastagens, e, pós-doutorado na University of Delaware na área de silagem, em 2008. No dia 01, o professor Odilon discorreu sobre “Produção e Utilização de Silagem de Gramíneas” enfatizando a uso de técnicas de emurchecimento e o uso de aditivos para melhorar a qualidade das silagens, além de mostrar a importância da ensilagem frente à estacionalidade da produção de forragem. A seguir, a discussão foi sobre “Ensilagem de Leguminosas” onde o professor Odilon mostrou os desafios de se ensilar essas plantas de forma geral e mostrou também as vantagens e desvantagens, bem como, as melhores leguminosas para ensilagem. Depois de cada palestra foi dado um tempo para a realização de perguntas pelos participantes o qual foi bastante aproveitado e a discussão muito proveitosa. O evento contou com a participação do professor Magno José Duarte Cândido como moderador das palestras, quatro integrantes do GEFAR, e 42 pessoas, dentre essas pós-graduandos e graduandos das áreas de agronomia, zootecnia e veterinária. Ao final do evento foi realizada uma pesquisa de satisfação online onde 20 pessoas responderam. Foram feitas perguntas sobre organização, infraestrutura do local e qualidade das palestras e palestrante e, de modo geral, o evento foi satisfatório (93,75% de aprovação), com menor aprovação (80%) quanto à carga horária total. Além disso, o formulário permitiu aos participantes fazerem comentários sobre o evento, como exemplos, “Palestrantes que trabalham mais a campo conseguem passar o conteúdo melhor do que palestrantes do meio acadêmico/científico” e “Conciliar a palestra com uma oficina de prática”.